Utama
Sejak bulan November 1995, 8 RAMD berpengkalan di Kem Lipis, Kuala Lipis, Pahang. Keberadaan 8 RAMD di Kuala Lipis adalah kali kedua di pahang. Selepas kali pertama ditempatkan di Kem Bentong pada tahun 1981 hingga 1990. Ironinya, dua kali penugasan […]
Pada 03 September 2017, iaitu hari raya korban yang ke3, pihak JKKK RTP Sungai Ular telah mengadakan program ibadah korban. Gotong-royong penyembelihan telah dilakukan oleh semua ahli jawatankuasa JKKK itu sendiri. Daging yang telah siap dipotong telah diagih-agihkan ke setiap […]
Kampus baru Maktab Perguruan Tengku Ampuan Afzan dibina di bawah peruntukan Rancangan Malaysia Ke-7 dengan kos sebanyak kira-kira RM55.8 juta di atas tapak seluas 24.7 hektar (60 ekar) yang terletak di KM 10, Jalan Padang Tengku, Kuala Lipis. Kampus ini […]
Ia merupakan jambatan lama yang dibina daripada besi tempa, dan tiang pusat dibina dari jutaan batu bata bumi. Terdapat juga laluan kaki untuk pejalan kaki yang dibuat dari 5 papan besi tanpa dan pagar keselamatan. Inilah jalan yang diambil […]
Pada 02 September 2017 buat julung kainya telah berlangsung Kejohanan Badminton Belia RTP Sungai Ular 2017. Para peserta terdiri daripada anak-anak muda kampung RTP Sungai Ular.
Penduduk di RTP Sungai Ular masih mengekalkan acara tradisi untuk memasak juadah sebagai hidangan untuk tetamu yang datang di majlis perkahwinan. Tidak lengkap rasanya sesuatu majlis jika tiada para wanita yang membantu menjayakan majlis. Acara ini dilakukan secara bergotong-royong yang […]
Sirih junjung merupakan salah satu simbol utama dalam masyarakat Melayu, terutamanya dalam sesebuah majlis perkahwinan. Kepelbagaian gubahan siri junjung dapat dilihat demi memartabatkan adat dan budaya Meayu. Malahan, warisan zaman berzaman ini telah sekian lama dikenali dan menjadi peradatan dikalangan […]
BELAJAR KELAS ICT Nama : Hasmimi Nadira Umur : 19 tahun Ahli : 2016 Latar belakang Kisah Kejayaan bahagian Celik IT untuk Q3, kami memilih salah seorang Ahli PI1M RTP Sg Uar yang mana beliau telah mengikuti kelas komputer di […]


